3/05/2010

LOS TRASTORNOS MENTALES, SEGUNDA CAUSA DE BAJA LABORAL EN ESPAÑA



Los trastornos mentales suponen la segunda causa de baja laboral en España y el tercer grupo de enfermedades que genera más gasto al sistema sanitario público. Así lo concluye un estudio publicado en la revista European Journal of Health Economics, elaborado por un grupo de investigadores de la Universidad de Castilla-La Mancha y del Servicio Canario de Salud.

La investigación se realizó con el objetivo de valorar el impacto económico y social de las enfermedades mentales, utilizando para ello tanto indicadores directos sanitarios (número de hospitalizaciones, número de consultas médicas y gasto farmacéutico) y sociales (costes asumidos por los familiares de los pacientes a consecuencia de hacerse cargo del enfermo y asociados con pérdidas de días de productividad laboral), así como indicadores indirectos relacionados con días de baja laboral temporal y permanente de las personas afectadas por enfermedad mental.

Para establecer los costes económicos derivados de la enfermedad mental, los investigadores se basaron en los datos referentes al año 2002 en España (al ser el último año del que se dispone de información completa y desglosada).

Tal y como establece el estudio, en conjunto, los trastornos mentales generaron un coste económico de 7.019 millones de euros, de los cuales los costes médicos directos supusieron el 36,9% (con 2.777 millones de euros), los costes asociados a cuidados informales el 17,7% (con 1.245 millones de euros) y los costes por baja laboral el 42,7% (con 2.997 millones de euros) (ver Tabla 1). En conjunto, los costes totales representaron cerca del 1% del Producto Interior Bruto (PIB) del país.

Si se analiza detenidamente el impacto directo sobre el sistema sanitario, el coste de los trastornos mentales representa el 7,3% del gasto sanitario público total, lo que sitúa a este grupo en la tercera posición, tan sólo superado por el cáncer y las complicaciones relacionadas con el aparato circulatorio. Del total del gasto sanitario generado, el 48% se debió a hospitalizaciones, el 39% a medicamentos y el 13% a gastos derivados de las consultas médicas. Por otro lado, un análisis de los costes por categorías diagnósticas puso en evidencia que la esquizofrenia ocupa el primer lugar (con un 37,6% de los costes sanitarios totales), seguida de los trastornos del estado de ánimo (24,4%) y los problemas de ansiedad (24,7%).

Al evaluar los costes directos que la enfermedad mental supone para las familias de los afectados, la investigación ha encontrado que estos gastos sociales también son muy elevados. En concreto, los trastornos mentales constituyen el cuarto motivo de requerimiento de cuidados informales, es decir, cuidados proporcionados por familiares y personal no profesional (por debajo de los accidentes cerebrovasculares, las demencias y las enfermedades osteomusculares).

Sin embargo, el mayor impacto económico de la enfermedad mental se observa en los costes indirectos relacionados con los días de pérdida de productividad laboral. Dentro de este gasto, las bajas laborales permanentes suponen el 46,7% (con 1.3999 millones de euros), seguidas de las bajas laborales temporales (1.096 millones de euros, es decir, el 36,6%) y las muertes prematuras (16,7%). Tal y como se concluye en el estudio, estas cifras sitúan a las enfermedades mentales como la segunda causa de baja temporal y permanente en el trabajo en España, después de las enfermedades osteomusculares.

Tal y como anunciamos hace unos meses en Infocop Online, los trastornos mentales están cobrando un protagonismo creciente entre las causas de absentismo laboral, lo que genera importantes pérdidas económicas y sociales; circunstancia que ha llevado a la OMS a considerar la ausencia laboral como un "problema de salud pública", y a instar a los responsables políticos en la necesidad de invertir esfuerzos hacia la prevención de la enfermedad mental en el trabajo, la promoción de hábitos de vida saludables y la reincorporación laboral de los trabajadores (Conferencia Ministerial de la OMS para la Salud Mental; Helsinki, 2005).

En declaraciones a ElPaís, Juan Oliva, autor principal del estudio, ha señalado a este respecto que: "a pesar de que actualmente los gobiernos central y autonómico destinen recursos económicos y humanos a la prevención y tratamiento de trastornos mentales, el coste social oculto, ya sea en pérdidas laborales o en costes de cuidados informales, por ejemplo, supone una carga aún mayor".

En conclusión, los datos que proporciona esta investigación justifican la consideración de los trastornos de salud mental como un eje prioritario de actuación en la elaboración y el desarrollo de políticas sanitarias y sociales en nuestro país. La elevada carga económica, junto con el importante impacto social y personal que supone la enfermedad mental para la vida de los afectados y familiares (disminución en calidad de vida, años de vida asociados a discapacidad, pérdida de empleo, etc.), podrían paliarse si se emplearan medidas eficaces y recursos suficientes para la prevención y tratamiento de estos problemas.

Referencia:

Moreno, J.O., López Bastida, J., Montejo-González, A.L., Osuna-Guerrero, R., y Duque-González, B. (2009). The socioeconomic costs of mental illness in Spain. European Journal of Health Economics, 10 (4), 361-369.

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MARÍA LUZ RODRÍGUEZ: “EL APOYO PSICOLÓGICO TRAS UN ACCIDENTE DE TRABAJO ES EL LADO HUMANO DE NUESTRA ACCIÓN INTEGRAL CONTRA LA SINIESTRALIDAD”


La titular de Trabajo y Empleo mantuvo en Albacete una jornada de trabajo con los psicólogos del Grupo de Intervención Psicológica en Emergencias y Catástrofes (GIPEC), a quienes agradeció su extraordinaria labor y “su exquisita técnica de actuación en una situación tan difícil como es un accidente laboral”.
La consejera de Trabajo y Empleo, María Luz Rodríguez, manifestó hoy en Albacete que “el apoyo y la atención psicológica tras un accidente de trabajo es el lado humano de la acción integral que está llevando a cabo el Gobierno de Castilla-La Mancha contra la siniestralidad laboral”.
Rodríguez hizo estas declaraciones con motivo del encuentro que mantuvo esta mañana en la capital albaceteña con los psicólogos especialistas en estas situaciones del Grupo de Intervención Psicológica en Emergencias y Catástrofes (GIPEC), con objeto de analizar el primer año de funcionamiento de este protocolo “para ir más allá y mejorarlo”.
En la rueda de prensa anterior a esta reunión, la responsable de Trabajo y Empleo puso en valor y agradeció la labor “eminentemente humana” de este grupo que, “a través de su capacidad y su conocimiento pueden ayudar al accidentado, en caso de accidente no mortal, los familiares y compañeros de las víctimas de accidentes de trabajo”.
María Luz Rodríguez apuntó que el GIPEC “ha realizado un trabajo muy bien hecho y con una técnica exquisita en una situación tan difícil como es un accidente laboral”.
A este respecto, señaló que en este año han intervenido 43 profesionales en toda la región atendiendo a 41 personas “que estaban sufriendo el drama de un accidente de trabajo”. En Albacete se registró el mayor número de intervenciones con 26 personas atendidas por 20 profesionales del GIPEC.
En cuanto a la intervención integral del Gobierno regional para luchar contra la siniestralidad laboral enmarcada en el Acuerdo Estratégico para la Prevención de Riesgos Laborales, la consejera detalló que, una primera fase, consiste en la sensibilización y prevención a través de la formación y las campañas de concienciación “de que la única forma de trabajar es hacerlo seguro, cumpliendo las normas de prevención de riesgos laborales y exigiendo su cumplimiento”.
La segunda fase de actuación es el control del cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales. Así, durante la vigencia del Acuerdo se han llevado a cabo más de 50.000 actuaciones de control que han afectado a más de 400.000 trabajadores ocupados, así como otras 40.000 actuaciones de la Inspección de Trabajo que han conllevado sanciones por valor de más de 10 millones de euros.
Pero Rodríguez destacó además que el Gobierno de José María Barreda también está ayudando a los empresarios a invertir en seguridad y salud laboral, con ayudas que superan los 3 millones de euros.
“Cuando a pesar de toda esta intervención, se produce un accidente de trabajo, llegamos a la última fase que es al atención psicológica a familiares y compañeros para sobrellevar el dolor de un accidente de trabajo”, puntualizó.
La titular de Trabajo y Empleo reseñó que todo este trabajo está dando sus frutos, ya que en el último año se han producido más de 11.400 accidentes de trabajo menos que el año anterior, se ha reducido más de un 24 por ciento la tasa de accidentalidad y más de un 28 por ciento el número de accidentes de trabajo, haciéndolo en todos los sectores y en todo tipo de gravedad.
Por último, María Luz Rodríguez concluyó asegurando que “no vamos a bajar la guardia, ya que no lo hicimos en momentos de bonanza económica ni lo vamos a hacer en este tiempo de crisis, porque mientras haya un trabajador que pierda su vida en el trabajo, habrá que seguir trabajando”.
Por su parte, la decana del Colegio de Psicólogos de Castilla-La Mancha, María Dolores Gómez, valoró muy positivamente poder desarrollar esta jornada de trabajo para seguir mejorando el funcionamiento de este servicio.

3/04/2010

Se dice...

No hagas a los demás lo que deseas para ti; los demás pueden tener gustos diferentes.

George Bernard Shaw

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El Reino Unido reconoce la Psicología como profesión sanitaria


El 13 de mayo de 2009, la profesión de psicólogo fue definitivamente reconocida como sanitaria en el Reino Unido. Este hito se ha producido mediante la incorporación de la profesión al Registro de profesiones sanitarias reguladas del Consejo de Profesiones Sanitarias de este país (Health Professions Council), estableciéndose una División específica para la Profesión del Psicólogo y siendo obligatoria la inscripción en el mismo, para la mayoría de los psicólogos británicos, desde el pasado 1 de julio de 2009.


Cualquier profesional de la Psicología que desee ejercer como psicólogo clínico, psicólogo educativo, psicólogo forense, psicólogo de la salud, psicólogo ocupacional, psicólogo del deporte y del ejercicio físico o psicólogo experto en "counselling" en el Reino Unido debe, necesariamente, inscribirse en el Registro de profesiones sanitarias reguladas (lo que equivaldría a la colegiación en nuestro país) y, sólo tras comprobarse que satisface los requisitos exigidos, puede comenzar a ejercer como profesional en estos ámbitos. Asimismo, debe renovar periódicamente su inscripción, demostrando que cumple con los criterios de formación continua y actualización profesional necesarios.


El Consejo de Profesiones Sanitarias, establecido en el año 2001 a través de la Ley de Profesiones Sanitarias del Reino Unido (Health Professions Order), es un órgano independiente, vinculado al ámbito sanitario, que se encarga de regular y velar por el adecuado desarrollo de numerosas profesiones sanitarias en el país vecino, y de garantizar que no se haga un uso fraudulento de los títulos que protege por Ley.


Entre las funciones más importantes que lleva a cabo, se encuentran la de mantener un registro actualizado y público de los profesionales que están cualificados para las distintas profesiones reguladas (incorporando a más de 180.000 profesionales); aprobar y mantener los estándares de educación y formación continua para el ejercicio profesional, siendo, además, encargado de determinar cuáles son los programas que capacitan o no para este ejercicio; e investigar las demandas que puedan ser presentadas por los usuarios, actuando conforme a las mismas en función de distintos criterios deontológicos.


En la actualidad el organismo británico supervisa el ejercicio de 14 profesiones sanitarias, dentro de las cuales se incluyen numerosas titulaciones. Las profesiones protegidas actualmente por ley en el país británico, así como los títulos regulados por el Consejo, pueden consultarse en la página Web de este organismo (www.hpc-uk.org).


La regulación de la Psicología en el Reino Unido, a través del Consejo de Profesiones Sanitarias tiene claramente una gran trascendencia, dado que supone que, actualmente, los usuarios y la propia profesión se hallan protegidos por Ley, evitando, entre otras, situaciones de riesgo y mala praxis para los primeros, y de intrusismo para los segundos.


El proceso de incorporación de la Psicología en el registro de profesiones reguladas del Reino Unido ha resultado, además, sorprendentemente rápido y eficaz. Una vez que el Gobierno Británico entendió la necesidad de que la Psicología pasase a formar parte del grupo de profesiones sanitarias, el proceso legislativo ha concluido en un plazo mínimo. La consecuencia es que la mayoría de los títulos vinculados a la profesión de Psicólogo están regulados por Ley con el fin de evitar un uso indebido de éstos, y que se garantiza una atención segura y de calidad a los usuarios de los servicios psicológicos.


En el año 2007 se publicaban las recomendaciones sobre la regulación de los profesionales de la salud en el Reino Unido, bajo el título "White Paper on the future direction of the regulation of health professionals in the UK", en las que ya se indicaba la necesidad de que profesiones como la de psicólogo estuviesen reguladas por el Consejo de Profesiones Sanitarias; y en el 2009 se aprobaba la legislación necesaria para que esta regulación se diese. Desde el momento de publicación del documento, hasta la aprobación definitiva de la regulación de estos títulos por el Consejo de Ministros Británicos, han transcurrido apenas 2 años.


En España, contrariamente a lo que está sucediendo en otros países europeos, la situación de inseguridad jurídica para el ejercicio de la profesión de psicólogo, creada por la aprobación, hace ya seis años, de la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias, continúa sin resolverse. Entre las medidas propuestas por el Gobierno para solventar esta grave situación, se halla la de aprobar el Máster Oficial en Psicología de la Salud con reconocimiento legal de profesión sanitaria. Las reiteradas peticiones del mundo profesional y académico de que el proceso debe agilizarse aún no han dado resultado.


Asimismo, el Gobierno de España está apostando en este momento por una masiva desregulación de los títulos universitarios, así como de las propias profesiones, planteando además, en este último caso, restringir al máximo las condiciones en las que es necesaria la colegiación para las distintas profesiones. Esto supone que, por un lado, no habrá forma de saber qué es un psicólogo, dado que esa denominación dejaría de estar protegida, y, por otro, que los servicios psicológicos podrían ser prestados por cualquiera, dado que no habría ninguna regulación que limitara esa oferta.


Es necesario tener en cuenta que los cambios legislativos que se avecinan no afectarán a las profesiones de carácter sanitario, dado que la salud es un bien de interés general que es necesario proteger. Este proceso coincide en el tiempo con la falta de legislación regulatoria de nuestra actividad profesional como profesión sanitaria, salvo en el caso de los Especialistas en Psicología Clínica. La consecuencia es que, aunque nuestra profesión es netamente sanitaria, podemos vernos envueltos en la marea general desreguladora, lo que afectaría gravemente a la seguridad y calidad de los servicios psicológicos. Esto parece oponerse a lo que el sentido común aconseja, y al sentido de la propias normas desregulatorias que se están poniendo en marcha, que consideran que la salud no puede ser objeto de control únicamente por la ley de la oferta y la demanda del mercado. La salud psicológica no es una mercancía y asi lo han entendido las autoridades de países muy importantes de nuestro entorno, como es el caso del Reino Unido.


El Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, seguirá con gran interés propuestas como la realizada por el Reino Unido, y permanece atento al desarrollo de los acontecimientos respecto a las continuadas promesas de nuestras autoridades sanitarias de que la aprobación del Máster en Psicología de la Salud es una medida que se tramitará sin más dilación.

Los psicólogos atendieron en 2009 a 26 víctimas de accidentes laborales, en CLM.


El Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla-La Mancha, con sede en Albacete, celebraba ayer una jornada de trabajo con los psicólogos que conforman el Grupo de Intervención Psicológica de Emergencias y Catástrofes (GIPEC). Al acto acudía la consejera de Trabajo y Empleo, Mª Luz Rodríguez, que estuvo acompañada por la decana del Colegio, Mª Dolores Gómez.
La jornada sirvió para analizar el protocolo de intervención de estos psicólogos con las personas implicadas en accidentes laborales y mejorar la atención a las víctimas. Un protocolo firmado entre la Consejería de Trabajo y Empleo y el Colegio de Psicólogos que lleva en funcionamiento desde mayo de 2009, y, a través del cual, 20 profesionales de la provincia han trabajado para atender a 26 víctimas (cuatro accidentes mortales y uno grave) de las consecuencias de estos accidentes laborales, convirtiendo a Albacete en la provincia donde ha habido un mayor número de intervenciones. A nivel regional, una totalidad de 43 psicólogos ha atendido a 41 personas.
Los psicólogos que forman parte del Grupo de Intervención Psicológica de Emergencias y Catástrofes en el ámbito de accidentes laborales están especializados en la atención de este tipo de situaciones para que puedan intervenir cuando se produce un accidente de trabajo grave o mortal.
A través de su conocimiento, su técnica y su capacidad profesional ayudan tanto al accidentado como a la familia y a los compañeros de trabajo directamente afectados por la siniestralidad la laboral a soportar el dolor que conllevan este tipo de acontecimientos dramáticos.
Lo explicaba la titular de Trabajo y Empleo, subrayando que “estamos haciendo una labor eminentemente humana en la lucha contra la siniestralidad laboral. Estamos muy satisfechos del trabajo que se ha realizado por parte de estos psicólogos. Sabemos que es muy complicado intervenir atendiendo a la familia del accidentado cuando es algo grave y por eso quiero poner en valor el trabajo que están haciendo”.

Reducción de accidentes
La intervención de estos psicólogos forma parte, tal como explicó la consejera, de un objetivo “más amplio e intenso”, como es la lucha contra la siniestralidad laboral, “una lucha que tiene que ser integral”, algo que se realizando desde la firma del Acuerdo Estratégico para la Prevención de Riesgos Laborales en la región y que ha hecho que en el último año haya habido más de 11.400 accidentes menos que en 2008, y se haya reducido la tasa de accidentalidad más de 24% y más de un 28% el número de accidentes en todos los sectores.
A través de este acuerdo estratégico se llevan a cabo acciones de sensibilización y prevención de esta siniestralidad a través de la formación y las distintas campañas para concienciar a toda la sociedad de que es necesario trabajar cumpliendo con todas las normas de seguridad y exigir dichas normas.
Además, prosiguió Mª Luz Rodríguez, se actúa en el foco de la siniestralidad laboral con una labor muy minuciosa de control por parte de la administración para asegurarse de que las empresas están cumpliendo todas las normas de prevención de riesgos laborales.
Así, ya se han realizado más de 50.000 actuaciones de control que han afectado a más de 400.000 trabajadores en el tiempo que lleva de vigencia este acuerdo. “Ha habido más de 40.000 actuaciones de la inspección de trabajo y Seguridad Social, y se ha establecido un sistema de sanciones de más de 10 millones de euros para obligar al cumplimiento de dichas normas de seguridad laboral”, informó la consejera.
Además de la prevención y el control, también se actúa ayudando a los empresarios para que inviertan en salud y seguridad en el trabajo. De esta manera, en lo que va de año y medio de vigencia del mencionado acuerdo, el Gobierno regional ha invertido más de 3 millones de euros en ayudas.


EL DIA

La intervención quedará divida en dos momentos:

En el momento del accidente, a través del apoyo y la contención, cerrándose esta primera intervención tras el sepelio.
Postaccidente, tras la realización de una evaluación y valoración por parte de los profesionales, se determinará la necesidad de posteriores intervenciones, así como la facilitación de los recursos más adecuados a cada situación.
El desarrollo de la activación será el siguiente:

Ocurrido el accidente laboral, la activación se realizará a través de los Servicios de Emergencia del 112, que contactarán con el psicólogo de guardia del GIPEC CLM, poniendo en su conocimiento el acaecimiento del suceso.
A partir de esta alerta, será el psicólogo de guardia del GIPEC CLM y el coordinador regional quien movilizará a los psicólogos intervinientes.
El coordinador regional del GIPEC CLM contactará con el Delegado Provincial del lugar donde haya ocurrido el accidente para recabar información y, en su caso, valorar la necesidad de actuación.
El psicólogo de guardia del GIPEC CLM podrá completar la información recurriendo a los diversos recursos que puedan haber actuado en el momento de ocurrir el accidente, así como de las autoridades locales y otras que puedan disponer de información.
Se dará aviso inicial siempre que acaezca algún accidente laboral contemplado en los supuestos de intervención, en los términos descritos en el Protocolo existente entre el 112 y el GIPEC CLM.
Se prestará además apoyo psicológico inicial a familiares y entorno del trabajador cuando se entienda necesario por el coordinador del GIPEC CLM, sean requeridos por los recursos desplazados por el 112 (médico, policía local, guardia civil, …) o por la Autoridad Laboral.
Se informará de todos los detalles del accidente laboral al teléfono de guardia del GIPEC COPCLM, que valorará la situación, así como, el número de psicólogos que acudirán al lugar que corresponda.
Una vez iniciada la intervención se mantendrá informado al Delegado Provincial de Trabajo y Empleo y al 112 del desarrollo de la situación.
Finalizada y desactivada la intervención se remitirá informe a la Dirección General de Seguridad y Salud Laboral y se informará a al 112.
Si se considera necesario por parte la Delegación Provincial de Trabajo y Empleo o lo solicitasen los afectados o su entorno, y tras valoración por parte de los psicólogos del GIPEC CLM, se realizarán intervenciones postaccidente.

LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

Stephen Covey

Primer Hábito: Ser proactivo.

La proactividad se refiere a que ante cada estímulo del medio ambiente tenemos la habilidad de decidir la respuesta que queremos dar, esto quiere decir que no somos esclavos de las acciones que sobre nosotros se efectúan, sino libres ejecutores de nuestra conducta. Un ejemplo práctico en nuestra vida es el de un chofer de un automóvil que nos grita una obscenidad o nos toca con insistencia la corneta. En este caso nuestra respuesta puede variar desde tomar un arma y dispararle para luego sufrir las consecuencias legales de nuestra conducta hasta simplemente ignorarlo y no dejar que altere nuestra tranquilidad. Lo importante es que la decisión es nuestra, que somos los responsables de nuestra conducta.


Segundo Hábito: Empiece con un fin en mente.

Este hábito consiste en que nuestra conducta no la debe regir el capricho ni el azar, debemos tener objetivos precisos a los cuales acercarnos: Un título universitario, comprar una casa o un carro, mantener una relación armoniosa con nuestros familiares y compañeros de trabajo. Cada vez que tomemos una decisión importante debemos decidir si ésta nos acerca o nos aleja de nuestros objetivos.


Tercer Hábito: Establezca primero lo primero.

El capitulo comienza un una frase del sabio alemán Goethe: " Lo que importa más nunca debe estar a merced de lo que importa menos". Consiste en distribuir nuestro tiempo sobre la base de prioridades: El autor describe un método de organizar el tiempo sobre la base de cuatro cuadrantes en los cuales coloca las actividades: urgentes, no urgentes, importantes y no importantes.


Cuarto Hábito: Pensar en Ganar-Ganar.

Este hábito indica que nuestras interacciones con otros seres humanos siempre deben ser de mutuo beneficio, que no existe otra opción. Nuestra relación con un cliente debe ser ganar-ganar, si yo gano y mi cliente pierde, pierdo al cliente. No existe otra opción, aunque a corto plazo otros tipos de relaciones resulten en ganancias inmediatas, a largo plazo vemos que son ineficaces y perjudiciales para ambas partes. El autor explica que si después de razonar con nuestro interlocutor no logramos un acuerdo ganar-ganar, nos queda la opción de "no hay trato".


Quinto Hábito: Procure primero comprender y después ser comprendido.

Este hábito trata de ponerse primero en el lugar del otro, de ver las cosas desde su punto de vista. Se basa en el refrán popular de " Todo es del color del cristal con que se mire". Es quizás el más difícil de practicar, casi siempre pasamos más tiempo hablando que escuchando y creemos que las cosas sólo pueden ser de la manera en que nosotros las vemos.


Sexto Hábito: La sinergia.

Algunas metas las podemos lograr solos, pero las empresas grandes sólo las podemos lograr con trabajo en equipo. Proyectos como la llegada del hombre a la Luna o la fabricación de la Bomba Atómica son el resultado del trabajo sinérgico.


Séptimo Hábito: Afile la sierra.

Este capítulo comienza con la historia de un leñador que se encuentra tan inmerso en su trabajo de derribar árboles que olvida que dedicar unos minutos a afilar su sierra le haría ahorrar muchas horas de esfuerzo. Aplicado a nuestra vida afilar la sierra se refiere a dedicar un breve espacio de nuestra vida a mejorar nuestras condiciones físicas e intelectuales mediante el ejercicio físico y el estudio.

Fuente:
http://www.personal.able.es/cm.perez/7habitos.htm

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No hagas a los demás lo que deseas para ti; los demás pueden tener gustos diferentes.

George Bernard Shaw

3/03/2010

Cursos de conducción avanzada para conseguir créditos universitarios y descuentos en el seguro.


Josep Camós

http://www.circulaseguro.com/autor/josep-camos

En algunas universidades catalanas pronto será posible aprender Seguridad Vial y obtener por ello créditos de libre elección. El programa universitario para la prevención de accidentes de tráfico Conducción segura y seguridad vial, impulsado por la UPC, la UB y la UAB, acordado con el Circuito Escuela FAST Parcmotor y apoyado por el Servei Català de Trànsit así lo permitirá a partir de ahora.

Los estudiantes de estas universidades podrán realizar cursos de conducción segura y podrán convalidar su formación vial con créditos de libre elección, que se traducirán en 3 en el caso de estudiantes de la UPC y 1,5 para el resto de los universitarios. Además, Mapfre reconocerá esta formación específica y ofrecerá descuentos y condiciones ventajosas a quienes obtengan estos créditos.

El curso contemplará formaciones diferenciadas para turismo y moto. La parte teórica podrá seguirse por internet y la parte práctica consistirá en un curso de 15 horas presenciales en el circuito que FAST Parcmotor tiene en Castellolí. Cualquier estudiante de cualquier escuela o facultad de la UPC, UB o UAB podrá acceder a esta formación. El único requisito que se pide a los interesados es que estén en posesión del permiso B con un mínimo de seis meses de antigüedad. El pago de esta formación se realizará de manera automática al formalizar la matrícula universitaria.

Es un primer paso para lo que debería ser la Educación Vial: una materia más en el complejo entramado de la formación de los ciudadanos. Es significativo que ese primer paso se dé en la Universidad, aunque la definición actual del templo del saber dista mucho de la idea original, cuando los primitivos programas formativos perseguían lograr que los universitarios aprehendieran conocimientos totalmente multidisciplinares.

Se trata de una formación transversal que abre la puerta a la verdadera Educación Vial de la sociedad desde el mejor lugar posible: las aulas. Quizá la clave del éxito de este proyecto estará en la adopción de medidas similares en ciclos educativos inferiores (en edad del alumnado). Ya se sabe que cuanto más joven es una persona mayores son sus capacidades para aprender. Por eso, seguramente valdría la pena invertir más horas lectivas en los estudiantes más jóvenes para sembrar en el mejor de los momentos la semilla de la Seguridad Vial. Reducir la formación vial de los chavales a un puñado de horas perdidas en el mar de todo un curso quizá sea diluir demasiado la solución al problema de la siniestralidad vial del mañana.

Vía | prnoticias

Foto | rusticus80, tillwe